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• Missions principales de l'IUFM
• Offre de formation
• L'IUFM travaille avec
• La vie scientifique
• Les relations internationales et la politique transfrontalière à l'IUFM d'Alsace
• Organisation
• Vie étudiante, associations et amicales

L'Institut Universitaire de Formation des Maîtres (IUFM) est une école interne de l’Université de Strasbourg (UdS).

L’IUFM forme au master  « Métiers de l’enseignement et de la formation » comprenant plusieurs spécialités :

• enseignement dans le premier degré (écoles maternelles et primaires),
• encadrement et conseil en éducation (collèges et lycées, structures éducatives),
• enseignement général en voie professionnelle (lycées professionnels),
• enseignement technique et tertiaire en voie professionnelle et technique (lycées professionnels),
• adaptation à la diversité : enfants et adolescents aux besoins éducatifs particuliers,

 et assure la formation professionnelle des spécialités ou parcours « enseignement » des masters disciplinaire (UdS et université de Haute-Alsace/UHA).

L’institut est intégré au réseau national des IUFM et s’inscrit dans un espace transfrontalier, européen et international de l’éducation et de la formation.

Quelques données : 765 étudiants étaient inscrits à la rentrée 2011/2012 dans les masters portés par l’IUFM (pour un volume horaire de 1120 heures équivalent TD /étudiant) et environ 600 étudiants se retrouvent dans les masters disciplinaires « enseignement » de l’UdS et de l’UHA.

Missions principales de l'IUFM

• En lien avec l’Etat-employeur (Rectorat et Inspections Académiques), assurer la formation initiale dans le cadre des masters « Métiers de l’enseignement », contribuer à la formation professionnelle initiale des futurs enseignants, ainsi qu’à la formation continuée des enseignants des 1^er et 2^nd degrés.

• Contribuer à la préparation des concours de recrutement et former aux métiers de l’enseignement et de l’éducation. L’IUFM délivre des savoirs fondamentaux disciplinaires et professionnels organisés sous la forme de compétences à acquérir.

• Mettre en œuvre le continuum de formation initiale pour les futurs enseignants et conseillers principaux d’éducation : parcours de professionnalisation aux métiers de l’enseignement en licence (PPME), ouverture d’une licence pluridisciplinaire à la rentrée 2013, master « enseignement ».

• Contribuer au développement des différentes formes de recherches en éducation et en formation, fournir une expertise en éducation et formation.

Offre de formation

 (*) Formation binationale permettant d’enseigner en France et en Allemagne

• Dans le cadre de la préparation aux concours, l’IUFM propose deux certifications :

* le Certificat de compétence en langues de l’enseignement supérieur de niveau 2 (Cles2)
* le Certificat Informatique et Internet Enseignant de niveau 2 (C2i2e).

Ces deux certificats sont exigés des candidats ayant subi avec succès les épreuves des concours de recrutement.

• L’IUFM assure la préparation à la certification en matière d’Adaptation scolaire et Scolarisation des élèves Handicapés (ASH). Celle-ci concerne le CAPA-SH (1^er degré) et le 2CA-SH (2^nd  degré). La formation, qui se déroule sur le site de Sélestat, est ouverte aux enseignants titulaires en poste.

L'IUFM travaille avec

• Les composantes (une dizaine) concernées par les parcours professionnalisants en licence,
• Les composantes disciplinaires de l’UdS et de l’UHA impliquées dans la formation des enseignants et des personnels éducatifs en master (une quinzaine environ),
• La faculté des sciences de l’éducation avec laquelle l’IUFM constitue le collégium « Education et Formation » au sein de l’UdS,
• L’université de Haute-Alsace,
• Les autres IUFM,
• Les diverses unités de recherche impliquées dans la formation des maîtres,

• Le Rectorat et les Inspections académiques,
• Des établissements de formation d’enseignants transfrontaliers (Pädagogische Hochschuhle), européens et internationaux,
• Les collectivités territoriales (Région, Conseil Général 67, Conseil Général 68) réunis au sein de la commission quadripartite pour l’enseignement bilingue,
• Les milieux socio-économiques, y compris les associations et organismes mutualistes relevant de la sphère éducative.

La vie scientifique

Les 41 enseignants-chercheurs de l'IUFM et les 13 formateurs-chercheurs (docteurs, doctorants) de l'IUFM sont, pour la plupart, rattachés à différentes équipes d'accueil de l'UdS. En matière de recherche, l’IUFM travaille plus particulièrement avec les trois équipes suivantes de l'UdS : LILPA, LISEC, « Configurations littéraires ».

 Les objectifs :

• Développer et légitimer différentes formes de recherches en éducation,
• Réussir l'intégration à l'université de la recherche de l'IUFM,
• Poursuivre le développement des échanges internationaux dans le cadre de la recherche,
• Maintenir et accroître la vie scientifique sur les différents sites de l'IUFM.

Une commission scientifique, composée d'une quinzaine de membres représentatifs est chargée de définir la politique de recherche de l'IUFM et d'établir les règles relatives au financement des activités.

 En 2011-2012, l’IUFM organise 3 colloques :

• « Stratégies d'écriture, stratégies d'apprentissages de la maternelle à l'université »du21 au 23 mars 2012 - Cette manifestation est organisée par l'Université de Strasbourg IUFM d'Alsace, le LiLpa et la didactique des langues (EA 1339). Lieu : Colmar

•  Santé et EPS : un prétexte, des réalités » les 29 et 30 mars 2012.- Colloque internationalorganisé par l'Equipe de Recherche en Sciences Sociales du Sport (EA 1342), co-organisé par l'IUFM d'Alsace et la faculté des sports

• « La didactique de l'enseignement bilingue - Rencontres internationales à l'occasion du 20è anniversaire de l'enseignement bilingue en Alsace » les 3 et 4 avril 2012

Les relations internationales et la politique transfrontalière à l'IUFM d'Alsace

Des échanges au service de la formation et de la recherche

Dans la lignée de la politique internationale de l’Université de Strasbourg, I’UFM d’Alsace accorde une place importante aux relations internationales.

BILAN

En 2011/2012 cette politique s’est déclinée selon plusieurs axes :

1. 15 jours dans des écoles à l’étranger organisés dans le cadre d'une UE libre (massée) à choix en M1, dans la maquette MEF : 25 étudiants partis en stage entre  janvier 2012 et avril 2012.
2. en M1, ouverture d’un séminaire d’initiation à la recherche « éducation à l’international ».
3. mobilités formateurs mises en place dans le cadre d’accords bilatéraux « Erasmus » en liaison avec la DRI.
4. développement de la mobilité entrante et sortante d’étudiants inscrits en master dans le cadre du programme européen type Erasmus : 8 étudiantes européennes ont donc validé un semestre en France. Pour l’année 2011/2012, un étudiant (M1) de l’IUFM a participé à une mobilité « sortante » et est parti valider un semestre (S2) en Finlande.
5. Une des priorités de l’IUFM d’Alsace est d’honorer et de valoriser la spécificité régionale :
   a) le parcours "enseigner l'allemand et en allemand" compte 3 groupes d’étudiants qui enseigneront dans les classes bilingues de l’Académie. Dans le cadre de ce parcours, un certain nombre d’étudiants suivent le « cursus intégré binational », cycle d’études effectuées en Pädägogische Hochschuhle du Bade-Wurtemberg et à l’IUFM et préparant aux diplômes menant à l’enseignement tant en Allemagne qu’en France.
   b) la démarche actuelle de l’institution vise à développer avec l’aide des composantes disciplinaires, la filière « enseigner sa discipline en langue étrangère » pour le second degré.
   c) la proximité avec l'Allemagne et la Suisse a permis la mise en place depuis de nombreuses années d’un cursus « formation trinationale plurilingue -  Langues et inter culturalité» soutenu par l’Université franco-allemande et labellisé « EUCOR ».
   d) dans le cadre du programme INTERREG IV Rhin Supérieur, l’IUFM d’Alsace est partenaire du projet EVEIL 3D – Environnement Virtuel pour l’Enseignement Immersif 3D des langues étrangères dans la Région Métropolitaine Trinationale du Rhin Supérieur.
6. L’IUFM participe également à la campagne de recrutement des assistants de langue du Centre international d’études pédagogiques (CIEP) : 13 dossiers validés en 2011/2012.

PERSPECTIVES

• Augmenter le nombre de stages à l’étranger pour les étudiants de l’IUFM. Trouver des financements complémentaires au budget de l’institution pour ces stages auprès de partenaires locaux, européens et internationaux.
• Développer les mobilités sortantes en ouvrant la possibilité d’un stage Erasmus non seulement en S2 mais aussi en S4 (dernier semestre du master à l’étranger avant la soutenance du mémoire).
• Offrir des débouchés en Europe ou à l’international pour les étudiants non reçus au concours.

Un des objectifs de l’IUFM d’Alsace est également d’intervenir en réponse aux demandes d’expertise de divers pays en matière de didactique des disciplines, d’ingénierie de la formation, de documentation, de productions d’outils.

FINANCEMENT

Toutes ces actions se font dans le cadre du budget de l’IUFM auquel s'ajoutent diverses sources de financement : Université, Région, OFAJ, UFA (master, cursus intégré), Quadripartite (collectivités territoriales et Etat), programmes européens, etc.

Organisation

L’IUFM est dirigé par un directeur et administré par un conseil d’école. Il comprend trois lieux de formation répartis sur les deux départements alsaciens :

• Sites de formation de Strasbourg,
• Site de Sélestat,
• Site de Colmar.

Vie étudiante, associations et amicales

La vie étudiante est délocalisée au niveau des sites : association ADIS (Amicale des étudiants du site de Strasbourg) et l'association FENEC à Colmar, affiliée à l'OCCE.

L’association VOLUBILIS propose diverses activités culturelles et festives aux personnels de l’IUFM.